Урок 17. Закон.

1. Все творение Божие покорно известным законам. Все комбинации минерального царства составлены соответственно закону "постоянства состава". Смотри урок 2, п.9.

2. Царство растительное подчинено определенным законам. Некоторые растения сотворены для того, чтобы расти в воде, другие, чтобы расти на земле. Одни из них были сотворены, чтобы расти в холодном поясе, другие - в умеренном, а третьи - в жарком.

Если лилию пересадить в сухую землю, а куст розы в болото, то ни то, ни другое растение не будет жить: они скоро увянут и умрут. Если пересадить растение из тропического пояса на холодный север, а растение полярного круга на экватор, то и в этом случае они оба умрут, потому что невозможно растению жить и расти не там, где ему должно: тогда оно не получит того питания, какое указано ему Творцом. Это неизменный закон растительного царства.

3. Царство животных также подчиняются законам природы. Некоторые животные живут на земле, некоторые живут в воде; одни любят теплый климат, другие холодный. Ни одно животное, сотворенное для жительства в воде, не может жить на суше; ни одно создание для жительства на суше, не может жить в воде. Ни один полярный медведь не мог бы долго прожить в жарком поясе, также как и обезьяна не могла бы жить в полярном поясе. Курица могла бы пожелать плавать и нырять так, как утка, но, очутившись в воде, она скоро бы почувствовала, что это невозможно, и, если бы никто не извлек ее оттуда, она погибла бы. Итак, ясно, что мир животных подчинен неизменным законам, которые они должны соблюдать, чтобы жить и развиваться.

4. Человек тоже должен покоряться известным законам:

- законам природы;

- законам нравственности,

потому что он также был сотворен Творцом.

5. Гармония творения зависит от совершенного согласования всех существ и всего одушевленного и неодушевленного с законами Творца. Бог определил законы для управления не только всеми живыми существами, но и всеми действиями природы. Все подчинено утвержденным законам, которые никто или ничто не может обойти. Но в то время, как все в природе управляется законами природы, - перед законом нравственности из всех населяющих землю творений ответственен один только человек.

Урок 18. Первоначальные отношения и первоначальный закон.

1. При сотворении интеллектуальных существ родились и отношения, которве прежде существовали только в намерении Божием, а именно:

а) отношения между Творцом с одной стороны и человеком и другими интеллектуальными существами с другой;

б) взаимные отношения человека к человеку и к другим интеллектуальным существам.

2. Итог всеобщего закона, открывающего нравственно разумный долг к Творцу и друг ко другу, выражен в десятисловии, ибо, во-первых, в четырех заповедях выражен долг человека к Творцу (Исх. 20:3-11), во-вторых, в последних шести заповедях выражается долг каждого по отношению друг ко другу (Исх.20:12-17).

3. Так как эти отношения будут продолжаться неизменно до тех пор, пока существует Творец и Его творения (интеллектуальные существа), то закон, явившийся как следствие этих отношений, должен оставаться в силе до тех пор, пока существует творение (Матф.5:17-19; Луки 16:17).

4. Так как Отец и Сын были едины в творении всего, то Они едины были и в создании этих первоначальных отношений и, следовательно, закон, определяющий эти отношения, исходит от Них (Иоан. 10:30; 1:1-3; Евр. 1:1,2).

Урок 19. Божий учредительный Закон (Десятисловие).

1. Бог Сам создал и Сам написал Свой закон и поэтому он - закон Божий (Втор. 4:12,13; Исх. 20:1-17).

2. Первые четыре заповеди открывают долг человека к Его Творцу:

первая - запрещает поклоняться чему-нибудь сотворенному и требует поклонения одному Творцу. Ст.3;

вторая - запрещает поклонение изображениям вместо почитания Бога. Ст.4-6;

третья - требует уважения и почитания имени Божьего. Ст. 7;

четвертая - определяет использование времени: шесть дней для работы, седьмой день (суббота) для отдыха и почитания Творца. Ст.8-11; Ис. 66:22,23.

3. Остальные шесть заповедей определяют долг человека к человеку:

пятая - говорит о долге детей к их родителям. (Исх.20:12);

шестая - ограждает жизнь каждого. (Ст.13);

седьмая - ограждает целомудренность семьи. Ст.14;

восьмая - ограждает имущество людей. Ст. 15;

девятая - говорить ложь. Ст.16;

десятая - запрещает "пожелать". Ст.17.

4. Первые четыре заповеди основаны на любви к Богу, а последние шесть на любви к ближнему. (Матф.22:36-40).

5. Одна копия закона сохранялась в ковчеге в земном святилище. (Втор. 10:1-5).

6. Оригинал закона сохраняется в Храме на небесах. (Откр.11:19).

7. Десять заповедей следует заучить наизусть. (Втор.6:6).

Урок 20. Награда и наказание.

1. Наказание есть последствие нарушения законов природы и нравственных Божиих. Это верно, как в отношении растительного, так и животного царства; ибо растение и животное, перемещенные в чуждые им условия жизни, обречены на смерть, хотя и продолжают некоторое время жить. См. урок 17.

2. Тот же признак сохраняется и в отношении человека, существа интеллектуального и нравственного. За каждое отклонение или нарушение закона природы он должен терпеть наказание: от этого ему не избавиться.

3. Благословения, обещанные за послушание Божиим нравственным законам, суть:

прежде всего милость в этой жизни ко всем, кто любит и соблюдает заповеди Божии (Исх.20:6);

во - вторых, долгоденствие и обладание землею. Ст. 12.

4. Наказания, угрожающие тем, кто нарушает заповеди Божии, суть:

во-первых, за нечестие их будет воздаяние им и детям их в этой жизни. (Ст.5; Пл.Иер.5:7);

во-вторых, нет ни дней, ни жизни, ни обладания тем, кто не покоряется закону Божию. (Исх. 20:12; Иезек. 18:4,20).

5. Воля Божия выражена в Его законе. (Римл.2:18; Псал.39:8).

6. Божия Воля такова же на небесах, как и на земле: следовательно, Его закон таков же на каждой планете. (Матф.6:10; Псал.102:20).

7. Принципы десятисловия лежат в основе Божьего правления во всей вселенной; поэтому так же грешно и ангелу и другому интеллектуальному существу нарушать закон Божий, как и человеку, и каждый нарушитель должен будет страдать в наказание за свой грех. (Иоан. 8:44; Иезек.28:12-19; 2Петр. 2:4).

Урок 21. Царство Божие.

1. Существенные факторы, необходимые для царства, суть:

а) территория;

б) подданные;

в) закон;

г) правитель;

д) престол.

2. Следующее доказывает, что этот мир принадлежит к царству Божию:

а) Бог сотворил землю - территория; поэтому она принадлежит Ему. (Исх. 19:5);

б) Бог сотворил человека, поэтому люди составляют подданных Его царства (Быт.1:26,27);

в) Бог, как Творец, имеет естественное право управлять и поэтому Он дал учредительный закон Своего правления - десять заповедей (Исх.20:11-17);

г) как Творец, Он имеет право управлять и другими интеллектуальными существами (Псал.102:19,22);

д) Его престол в раю, на третьем небе (2Кор.12:2-4; Откр.2:7; Откр.22:2,3).

3. Все миры, населенные интеллектуальными существами, зависят от Него, подвластны Ему (Евр.11:3; Откр.12:12; Иова 38:4,7).

4. Только истинный Бог имеет естественное право управлять вселенной, и это потому, что Он есть Творец всего во вселенной (Псал.102:19).

5. Желающие покориться Его власти, послушные Его закону, всегда будут наслаждаться Благословениям мира, счастья и долгоденствия, - до тех пор, пока живет Бог (Исх.19:5; Матф.25:34; Ис.9:6,7).

6. Не желающие подчинятся правлению Божию и противящиеся Его закону осуждены на вечное уничтожение (Втор.27:26; Матф.25:41,46).

Урок 22. Вопросы для повторения уроков 17-21.

1. Каким законам подчиняються растительное и животное царства? Урок 17 п.2,3.

2. В каком смысле человек подлежит высшему нравственному закону?

3. Какие отношения создались при сотворении:

во-первых, между Творцом и интеллектуальными существами;

во-вторых, между самими интеллектуальными существами?

4. Эти отношения возможно изменить или нет?

5. Объясни законы, исходящие из этих отношений. Можно ли изменить эти законы? Если нет, то почему?

6. Эти отношения и исходящие из них законы установлены только для человека или они действительны для всех интеллектуальных существ?

7. Какой закон исходит из отношений между Богом и интеллектуальными существами?

8. Какие заповеди основаны на отношениях между разумно-нравственными существами?

9. Что дало начало этим отношениям? Следовательно, кто дал начало законам, управляющим этими отношениями? Урок 18 п.6.

10. Что есть Божий учредительный закон? Каким образом он был дан народу и как сохранился на земле? Где хранится оригинал его?

11. Что следует за нарушением закона природы и нравственности? Урок 20 п.1-4.

12. Что обещано тем, кто соблюдает Божий нравственный закон?

13. Что будет наказанием за нарушение его?

14. Относятся ли эти правила ко всем интеллектуальным существам, где бы они не находились?

15. Назови необходимые факторы, составляющие царство.

16. Из чего следует, что наша земля принадлежит к царству Божию?

17. Какое отношение имеют другие миры к царству Божию?

18. Следовательно, кто только может быть правителем вселенной и почему?

19. На каком только условии интеллектуальные существа могут стать подданными царства Божия?

Примечание: Для дальнейшего изучения вопроса о правлении Божием читайте:

"Патриархи и пророки", Е.Г. Уайт, гл. 1, 3;

"Христианская система", Александр Кемпбелл, гл.6.