Занятие 7 

Приветствие (Ледокол)

Ì Поделитесь с группой, рассказав об эпизоде из своей жизни, когда кто-то помог вам чему-то научиться. Даже если благодаря этому вы приобрели лишь небольшой навык, вас «наставляли» или «тренировали», в результате чего возросли ваша уверенность и умение что-то делать самостоятельно.    

Богопоклонение

Ì  Прочтите с участием всей группы следующие тексты из Библии:                Пс. 146:1, 7; 149:1, 5, 6; 150:6.   

Первый участник зачитывает:   Хвалите Господа, ибо благо петь Богу нашему,

                                                      ибо это сладостно, - хвала подобающая.

Второй участник зачитывает:   Пойте поочередно славословие Господу;

                                                     пойте Богу нашему на гуслях.

Третий участник зачитывает:   Пойте Господу песнь новую; хвала Ему в

                                                     собрании святых.    

Четвертый участник

 зачитывает:                                 Да торжествуют святые во славе,

                                                      да радуются на ложах своих.

                                                      Да будут славословия Богу в устах их.

Все хором:                                  Все дышащее да хвалит Господа! 

Ì  Спойте вместе песни, воздающие хвалу Богу-Отцу.

Ì  Помолитесь вместе, произнося короткие молитвы, завершающие предложение «Я славлю Тебя, Боже, потому что Ты…». 

Повторение пройденного материала

Занятие 1: Деятельность растущей церкви осуществляется на двух

                    уровнях:

                    1) Малые группы верующих, собирающиеся для взаимного

                       общения, овладения основами вероучения, евангельской

                       деятельности и развития способностей к руководству.

                    2) Большие собрания верующих для проведения

                       богослужений, наставления, т.д.

Занятие 2: В Новом Завете церковь сравнивается с телом. Главой тела является Иисус.

Занятие 3:  Любовь к Иисусу (Главе церкви) – это самое важное в жизни. 

Занятие 4:  Любовь к Иисусу выражается в динамичных богослужениях, проводимых в малой группе.

Занятие 5:  Наша любовь друг к другу - это результат любви к Иисусу.

Занятие 6: Отношения любви развиваются с течением времени, с ростом доверия и правдивости.

Изучение слова Божьего

Прочтите 1 Петр. 2:5, 9, 10.

В этих текстах дается совершенно новый взгляд на характер служения. Во времена Ветхого Завета на роль священников и служителей для всего народа Божьего  отделялась особая группа людей – левиты. Новый Завет, однако, провозглашает нас всех священниками и служителями! Мы должны совершать служение друг для друга и проповедовать Евангелие всюду, где живем и работаем.    

Это означает, что наша малая группа – это группа служителей!

ÌРазбившись на небольшие группы (3-4 человека), обсудите следующие вопросы:

ÌПочему нам необходимо осуществлять служение друг для друга?

     Ответ может быть найден в следующем отрывке из Священного Писания;

     прочтите его вместе и ниже кратко запишите свои выводы:   

Еккл. 4:9- 12

ÌВ чем состоит секрет духовной зрелости?

     Исследуйте следующие отрывки из Священного Писания и запишите

     найденные в них характеристики духовной зрелости.

Лк. 6:46- 49

Иак. 1:22

2 Тим. 3:16, 17

Библия говорит, что мы нуждаемся друг в друге. В ней также сказано, что мы нуждаемся в Слове Божьем для нашего роста; однако Слово это не принесет нам никакой пользы, если мы не будем применять его. Младенцу необходимо питание, но он не в состоянии получить его самостоятельно. Нужно, чтобы кто-то его накормил. Растущему ребенку также необходима пища, однако, и он нуждается в посторонней помощи, чтобы получить ее. Даже взрослым иногда нужна помощь других людей, чтобы иметь адекватное питание...    

Как и в материальной сфере, это точно также справедливо и в сфере духовного. Христианам, еще пребывающим на младенческом уровне духовного развития, необходимо питаться Словом Божьим, однако дать им эту пищу могут только другие люди. Растущие христиане также нуждаются в посторонней помощи, чтобы стать “исполнителями слова, а не слышателями только”. Даже зрелым христианам требуется ободрение, чтобы они смогли применить истины Писания в своей жизни.     

Вот почему такую важную роль играют малые группы. На больших собраниях нет возможности уделить каждому человеку столько внимания, сколько он может получить во время встреч своей малой группы. Люди, ставшие членами крупных общин, однако не присоединившиеся ни к одной из малых групп, легко могут начать испытывать духовный голод.  Они могут затеряться в общей массе или вообще исчезнуть из поля зрения, прежде чем кто-либо это заметит. В то же время малая группа подобна любящей семье, члены которой заботятся друг о друге.

Ì Из следующих библейских текстов выясните, как мы должны служить друг для друга:

1 Фес. 5:11

Кол. 3:12- 17

ÌКаков результат христианского служения друг для друга? Прочтите

Еф. 4:11- 16 и заполните пропуски в нижеследующих предложениях:

Бог собрал вместе людей с различными дарованиями “к____________ святых, на ________ ________, для  ___________ тела Христова, доколе все придем в

_________ веры и ____________ Сына Божия, в мужа _____________, в меру полного ____________ Христова; дабы мы не были более _____________, колеблющимися и увлекающимися всяким ветром __________,... но ________

__________ _____ ________ в Того, Который есть глава _________, из которого все ______, составляемое посредством всяких... связей, при действии ______________ каждого члена, получает ____________ для _______________ самого себя в любви”.

ÌВновь соберитесь вместе:

Иисус использовал для духовного развития людей

три “уровня обучения”:

Он, однако, строил Свою церковь, опираясь на малую группу, состоявшую из Его двенадцати учеников!

Он по-прежнему желает строить и развивать Свою церковь посредством деятельности малых групп!

Ì  Обсудите модель малой группы, созданной Иисусом из выбранных Им двенадцати учеников: 

·         Какие средства Он использовал, чтобы побудить апостолов к служению друг для друга и для окружающих людей?

·         Какую подготовку Он им дал для служения?

·         Каким образом работа в группе помогла апостолам стать “исполнителями слова, а не слышателями только”?

·         С какими трудностями развития они столкнулись, будучи членами группы служителей?

·         Что, в конечном счете, сделало эту группу служителей сплоченной и преисполненной любви к людям?

Иисус желает превратить членов нашей малой группы во всецело преданных Ему учеников и последователей. Давайте позволим Ему это сделать!

Это будет означать, что каждому из нас необходимо:

- быть верным

- быть открытым к тому, чтобы Господь его использовал

- быть духовным

- быть открытым к научению

- быть миссионерски настроенным

- быть способным к воспроизведению (приведению других ко Христу)  

Свидетельство

Ì В течение следующей недели соберитесь вместе с партнером, в паре с которым вы молитесь/с которым вы разделяете ответственность, чтобы начать служение друг для друга. Если вы недостаточно хорошо знаете друг друга, выделите сперва время для более глубокого знакомства, рассказав о своих семьях, занятиях, увлечениях, интересах, т.д. Расскажите друг другу, как вы пришли ко Христу.

Выясните, не представился ли кому-либо из вас (или вам обоим) на

прошлой неделе случай совершить добрый поступок по отношению к

лицу, указанному в ваших молитвенных списках. Расскажите, что вы   

сделали, и как все происходило.

Спросите вашего партнера: “Как мне помолиться за тебя?” или “О чем

мне просить, когда я буду молиться за тебя?” После этого совершите

совместную молитву, упоминая в ней о только что услышанных

пожеланиях.   

Ì Продолжайте молиться за всех, кто перечислен в списке лиц, нуждающихся в вашем благословении.

Материал для чтения к занятию 7

«Спаситель знал характеры людей, которых Он избрал. Он знал все их слабости и ошибки» (Елена Уайт, «Христос – надежда мира», с. 202).

«Бог принимает людей такими, какие они есть, со всеми присущими им человеческими чертами характера и готовит их для Своего служения, если они смиренны и хотят учиться у Него. Эти люди избираются не потому, что они совершенны, но потому, что, несмотря на все их несовершенство, они способны через познание истины и воплощение ее принципов в жизнь с помощью благодати уподобиться Ему» (там же, с. 204).

«Когда Иисус призвал учеников на служение, у каждого из них имелись серьезные недостатки» (там же, с. 205).

«Иисус порицал Своих учеников и предостерегал их… Спаситель не оставил их, несмотря на все их слабости и ошибки, и они продолжали до конца делить с Ним все испытания, постигая Его уроки. И поскольку они взирали на Христа, они и сами преобразились» (там же, с. 205).

«Тот, кто призвал рыбаков из Галилеи, и сегодня призывает людей для Своего служения. Он хотел бы и через нас явить Свою силу, как когда-то явил ее через Своих первых учеников. Какими бы несовершенными и грешными мы ни были, Господь предлагает нам стать учениками Христа. Он призывает нас принять Божественные наставления, чтобы, объединившись со Христом, мы могли совершать дела Божьи» (там же, с. 206).